一、什么是综合利用筹划法
综合利用筹划法是指企业通过综合利用“三废”开发产品从而享受减免税待遇。企业自筹资金建设的综合利用项目生产的产品在原国家经委、财政部制定的《资源综合利用目录》范围内的，可由省、自治区、直辖市税务局审查批准，给予定期减免产品税、增值税照顾。
综合利用减免税范围
一是企业在产品设计规定以外，利用废弃资源回收的各种产品；二是废渣的综合利用，利用工矿企业的采矿废石、选矿尾矿、碎屑、碎尘、粉末、污泥和各种废渣生产的产品；三是废液的综合利用，利用工矿企业投放的废水、废酸液、废碱液、废油和其他废液生产的产品；四是废气的综合利用，利用工矿企业加工过程中排放的烟气、转炉、铁合金炉回放的可燃气、焦炉气、高炉散放气等生产的产品。五是利用工矿企业余热、余压和低热值燃料生产的热力与电力。六是利用盐田水域或电厂热水发展养殖业所生产的产品；七是利用林木采伐、造材截头和加工剩余物生产的产品。
减免范围：一是废金属，指用轻薄料、钢铁屑进行加工生产的炼钢、铸造原料、利用有色金属的灰渣、溶液和元器件提纯金属和生产的其他产品，利用废胶片、废牙膏皮、废电池、废日光灯管、废白炽灯泡提炼的有色金属和生产的化工产品；二是废旧造纸原料，指以破旧布、麻、鞋、棉、纸类物品为主要原料生产的纸，以废化纤为主要原料加工制成的产品；三是废化工原料，指以废胶鞋、废轮胎等废橡胶制品为主要原料生产的废胶粉、再生胶；以废塑料为主要原料生产的工业原料或制品；利用碎玻璃为主要原料生产的产品；四是其他。
上述范围可谓是很宽松，给企业带来筹划良机。企业为达到节税目的，需努力做到两件事：一是使自己的产品符合减免税范围；二是争取得到国家认可。此二者乃筹划成功的充分必要条件。只有在一种情况下，企业放弃节税的努力才是合理的，那就是以上两项努力的成本大于减免税的好处。如果企业不是综合利用型企业，为了获取减免税的好处，不惜改变生产形式和生产内容，导致更大损失；又比如，为了使产品得到国家认可，花去太多的成本，得不偿失。
二、想一想怎样解决造纸带来的环境问题
主要有三废,即废水,废气,废渣,都对环境有影响.
废水污染：水质不但含有大量重金属、微生物细菌,带有腐蚀性的酸、碱,还含有磷、硫等有害物质.如不经处理任意排放,流入江河,会引起鱼类和其他水生动、植物死亡,产生的臭气恶化水资源,污染环境,影响农作物生长,形成恶性循环.进入人体后,会产生炎症.废水中的虫卵及致病菌若被人类食用,将导致消化道传染疾病,甚至死亡.特别是附近卖菜的农民不了解情况,在下水道口洗菜,可以想象其危害多么巨大!因此,我们呼吁应对印染厂排出的废水高度重视,要通过行之有效的方法除去有害物质.尽量把废水量和污染负荷降到最低限度.
废气污染：酸雨.
二氧化硫废气是对大气主要的污染物之一,大气中的二氧化硫会被氧化成三氧化硫,当有水蒸气存在时,三氧化硫易形成硫酸雾和硫酸盐雾.
2、温室效应.
人类活动造成的大气中温室气体浓度的急剧增加以及由此引起的全球气候变化,已成为全球变化中最主要和最直接的变化；同时,气候变化对生态系统各因子尤其是对农业生产也已产生了巨大的影响.人类向大气释放的温室气体主要有CO2、CH4和N2O等,它们对全球变暖的贡献分别为55％、15％和5％.此外,NOx等其它气相氮化物不是直接的温室气体,但它们可能是温室气体的前体,而且它们在大气中参与的各种化学反应以及与N2O间的相互转化,影响着大气中N2O的数量及分布状况,并可造成一系列环境问题,如臭氧层破坏、酸雨等.
3、可吸入颗粒的增加
所谓“可吸入颗粒物”是指空气中总悬浮颗粒物中能经鼻和口腔吸入人体的那部分颗粒物,它可通过人的呼吸按粒径大小沉积于呼吸道的各个部位.据观察,粒径大于10um以上的颗粒物大部分能被鼻腔和咽喉部阻挡,而粒径小于10um的颗粒物则可穿过鼻、咽进入肺部,其中只有粒径小于5um的颗粒物才能沉积于呼吸道深部的肺泡内
废渣污染：1、工业废渣是一种自然资源,要想方设法利用,以开辟新的原料来源,减少对环境的污染.凡已有综合利用经验的废渣,如高炉矿渣、钢渣、粉煤灰、硫铁渣、电石渣、赤泥、白泥、洗煤泥、硅锰渣、铬渣等,必须纳入工艺设计,基本建设与产品生产计划,实行“一业为主、多种经营”,不得任意丢弃.
2、废渣堆放场所,要尽量少占农田,不占良田,要有防止扬散、流失等措施,以防止对大气、水源和土壤的污染.在地方城建,卫生部门划定的卫生防护区内,不得设置废渣堆放场所.
3、含汞、镉、砷、六价铬、铅、氰化物、黄磷及其它可溶性剧毒废渣,必须专设具有防水、防渗措施的存放场所,禁止埋入地下与排入地面水体.
三、有什么环保金点子
金点子一：
我们所关注的环境问题：
植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。
我们认为可以改进的方法：
1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，
2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、 节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、 尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、 有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、 尽量不用一次性碗筷。
8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、 多种植植物。
11、 把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、 和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。
我们的改进方案所面临的问题：
1、 大家没有重视对植物的保护。
2、 用过的废纸没有恰当的去处。
3、 同学们有大手大脚的坏习惯。
金点子二：
我们所关注的环境问题：水资源的紧缺
我们认为可以改进的方法：
1、 可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、 用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、 少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、 洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。
我们的改进方案所面临的问题：
1、等待二次使用的水平时放在哪里。
金点子三：
我们所关注的环境问题：电资源的节约使用
我们认为可以改进的方法：
1、 没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、 离开房间后随手关灯。
3、 同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。
我们的改进方案所面临的问题：
同学们有认识上的误区，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电有什么关系。
金点子四：
我们所关注的环境问题：塑料袋的使用
我们认为可以改进的方法：
1、 不随便扔塑料袋，对大自然有害。
2、 超市里的塑料袋可以当垃圾袋。
3、 买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。
我们的改进方案所面临的问题：
大家图方便和美观，不愿意使用布袋或篮子。
金点子五：
我们所关注的环境问题：节约汽油，保护环境
我们认为可以改进的方法：
1、 能坐公交车上下学的，就不用专车接送。
2、 去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。
我们的改进方案所面临的问题：
1、 学习太紧张，时间不多。
2、 同学们有虚荣心，觉得家中有汽车接送才够档次，如果坐公交车有些丢人。