一、校园相声剧本简短
校园相声剧本简短 - 立足于幽默的教育性喜剧
校园相声剧是中国传统艺术形式之一，它通过搞笑的对白和搞怪的动作，给观众带来欢乐和笑声。在当代，校园相声剧成为了一种受欢迎的娱乐方式，特别是在中小学校园中。
校园相声剧不仅具有娱乐性质，还能够起到教育作用。通过幽默的台词和生动的表演，它能够引发观众的思考，传递一些积极向上的价值观和思想。在校园中，校园相声剧成为了一种非常受欢迎的活动，它既能够让学生们放松身心，又能够给他们带来启发和教育。
一部好的校园相声剧本需要具备一些必要的元素。首先，它必须具有足够的幽默感和搞笑元素，能够引发观众的笑声。其次，剧本中应该融入一些教育性的内容，能够给观众带来思考和启发。最后，剧本的结构应该紧凑，情节跌宕起伏，能够吸引观众的注意力。
校园相声剧本简短示例
下面是一个校园相声剧本的简短示例：
学生甲： 哎呀，作业好多，我都不知道从哪里开始做起。 学生乙： 别担心，我有个好主意。我们一起写，互相帮助，就能快点完成了。 学生甲： 真的吗？那太好了！咱们赶快开始吧。 （他们开始认真写作业） 学生甲： 好了，我的作业终于写完了！你呢？ 学生乙： 还差一题，等我一下……好了，我也写完了！我们一起交吧。 （他们走向老师，交上了作业） 老师： 好，大家都完成得很好。你们合作的精神值得表扬。 学生甲： 谢谢老师！我们下次还要继续努力。这是一个简单的小品，通过学生之间互帮互助的故事，给观众传递了合作的重要性和团队精神。这种简短的校园相声剧本适合在学校的活动中演出，能够让学生们在欢笑中接受教育。
校园相声剧的教育意义
校园相声剧作为一种娱乐形式，它的教育意义不可忽视。首先，校园相声剧能够培养学生的表演能力和口头表达能力。通过角色扮演和台词对白，学生们可以提高自己的表演技巧和语言表达能力。
其次，校园相声剧能够传递一些重要的价值观和思想。通过剧本中的情节和对白，观众可以了解到一些社会道德和人生哲理。这对于培养学生的正确价值观和道德观具有积极的促进作用。
最后，校园相声剧可以让学生们在欢笑中放松身心，缓解学习压力。在紧张的学习生活中，适当的娱乐活动能够帮助学生们调整状态，更好地面对学习和生活的挑战。
总结
校园相声剧本是一种既具有娱乐性质又具有教育意义的艺术形式。它能够通过幽默的对白和搞怪的动作给观众带来欢乐，同时也能够传递积极向上的思想和价值观。对于中小学校园来说，校园相声剧是一种非常受欢迎的活动，它能够培养学生的表演能力、传达教育内容，并帮助他们放松身心，缓解学习压力。
因此，我们应该积极鼓励和支持校园相声剧的演出，为学生们提供一个展示自己才艺和表达思想的平台。
二、校园安全简短小品剧本？
校园《碰瓷》小品剧本
人物：美女、（男扮女装）路人1、路人2、路人3、路人4、围观3人。道具：一辆自行车
美女：各位！我来了啊!看我怎么挣钱，
路人1：骑着自行车路过。
美女：哎呦！唉！唉!撞人了!天哪！
路人1：没事吧！兄弟！兄弟!
美女：你瞎呀！我是女人。看不出来吗.。哎呦！
路人1：姐姐、姐姐。
美女：哎呦！疼死我的腿了
路人1：我刚才过来的时候，没撞上你啊。
美女：你撞上我了，我不管，反正给你三个选择。第一个选择就是我报警抓你，第二个选择就是你赔我钱，第三个选择就是你娶我。
路人1：不是我,，姐！（吞吞吐吐的样子）
美女：疼啊！疼啊！
路人1：的的的!这样吧,我这就这一点钱。那去吧。
路人1：什么人呀，真是的！（推上自行车就走）
美女：手里拿着钱，说：来了，再来一次。
路人2出场：
美女：唉！唉！疼死人家了，唉！唉！疼死人家了，你撞人了你知道吗/?
路人2：我离你那么远!(非常惊讶的表情)
美女：疼，我不管，反正给你三个选择。第一个选择就是我报警抓你，第二个选择就是你赔我钱，第三个选择就是你娶我。
路人2：喂！是顾里木图派出所吗？（做打电话的样子）
美女：唉，你等会儿，我不让你报警，报警怪麻烦的，你还是陪我钱吧！
路人2：我没钱！别抓我！
美女：疼，疼，你快点赔我钱。
路人2：弯下腰，从鞋底下拿钱给美女，说：37块5
美女：从他手中夺过钱说：疼呀！疼呀。真倒霉，疼死我了！
路人2：一天的工钱没了！推上自行车就走。
美女：很骄傲的，面对观众，又来一份。
路人3带着4骑自行车上场
路人3：我的胎爆了！
路人4：我请你吃冰棍吧！
路人3：我的胎爆了！
路人4：那边有卖冰棍的，
路人3：我的胎爆了！
路人4：渴不渴
路人3：那你买去吧！
路人3：胎白整了，哎，今天真好玩，天气真好，（说着推着自行车走过）
美女：哎呦！疼死我了！
路人3：推着车子不理不睬的。
美女：哎，哎，你干啥去呀。
路人3：你咋啦！
美女：你撞人了，你知道吗？
路人：你从后面撞得我，我不找你就不错了。
美女：谁从后边撞得你。
路人3：你从后边撞得我！
美女：你不要脸你！你给我站住！
路人3：干撒！
美女：我告诉你，。我给你三个选择。第一个选择就是我报警抓你，第二个选择就是你赔我钱，第三个选择就是你娶我。
路人3：我娶你！
美女：我觉得你配不上我，我要钱。我要钱1
路人3：我撞你那儿了，
美女：我的身体能随便让你看吗？
路人3：真实的，推车子想走，
.美女：唉！你等会儿！
路人3：碰瓷是吧。
美女：谁碰瓷呀，你别吱声。我都纳闷，上帝是这么创造你的，是不是那一块泥巴，往墙上一摔就成你了，我还特别佩服你妈，把你养这么大，没把自己吓死真是个奇迹！
围观者：你赶紧给人家赔钱。
路人3：我没撞她。
路人4也在这时上场
路人3：你肚子里的孩子不是我的，我凭什么娶你呀！
美女：谁有你的孩子呀，
路人3：抓着路人4说：各位她怀着他的孩子，
美女：谁有你的孩子，看着路人4和路人3
路人3：一手拉着美女，一手指着路人4说：是，他是窝囊，他是窝囊，他是对你好，他疼你啊！
美女：你不要脸的，想干撒？
路人4：去啦美女，
美女：指着围观的和路人3说：我不认识他们，
路人4：媳妇，
美女：谁是你媳妇，不要脸!
围观的：他们是两口子打架，你跟人家回去吧！
路人4：媳妇媳妇！我知道你不爱我，咱把孩子生下来，好好过日子吧
路人3：对，你们俩好好过吗？
美女：谁给你生孩子呀！
路人4：媳妇，做半蹲姿势！
围观的：你看人家都给你跪下了！
美女：你咋回事！你有毛病呀!
路人4：我求你了啊！（大声喊出）。
美女：你们有病吧！谁是你的媳妇，
路人4：媳妇!媳妇！
美女跑出场子！
路人3：看到没有，
围观的：那女人挺可怜的。
路人3：我给你们讲，这就叫碰瓷，以后碰到这样的碰瓷就这样对付他，知道不！故意的！
围观的：不是两口子，演戏呢！我们俩还站那么长时间！走吧走吧！
路人3：我的胎呢!
路人4：哎，那边有个卖冰棍的，
路人3：我问你我的胎呢!
路人4：哎，那边冰棍特别好吃
路人3：我再问我的胎，怎么办！
路人4：咋俩一人一根，走走。就下台了！
三、校园幽默小品剧本简短
校园幽默小品剧本简短
校园中的幽默小品剧本一直是学生们喜欢的表演形式之一。每年学校举办的才艺展演都少不了一些生动有趣的小品节目，给同学们带来轻松快乐的时刻。下面是一份简短的校园幽默小品剧本，供大家参考和表演。
剧情梗概
这个小品的背景是一所中学的教室，故事主要围绕着两个学生展开，他们是同班同学，但个性完全不同。一个是非常严肃认真的学霸型学生，另一个是搞笑幽默的小丑。故事以两人之间的互动为主线，通过一系列有趣的情节展示他们在课堂上的互动，最后给观众留下欢乐的笑声。
角色介绍
- 李明：一位认真学习的好学生，学习成绩优秀，但有些呆板和严肃。
- 小华：活泼幽默的学生，喜欢制造笑料和逗大家开心。
- 老师：中年教师，平时对学生要求较严格。
剧本
李明：（坐在课桌前，认真看书）
小华：（偷偷悄悄走到李明身边）李明，你看看这个（递给李明一张搞笑图片）
李明：（抬头看了一眼，皱起眉头）小华，我在学习呢，不要打扰我。
小华：好吧，我错了。我不会再干扰你了。
李明：真的吗？那太好了。
（李明继续专心看书，小华偷偷拿出一个手指玩具）
小华：（用手指玩具偷偷戳了一下李明的胳膊）
李明：（吓了一跳）小华，你干什么？
小华：（笑着）开个玩笑，不会再打扰你看书了。
（过了一会儿，老师走进教室）
老师：同学们，大家要认真听讲，不要分心。是不是有人在讲笑话？（扫视全场）
（李明赶紧装作认真看书的样子，小华摆出一副无辜的表情）
老师：好吧，希望大家能专心听讲。
（课堂上，老师开始讲解）
李明：（专心听讲，用手托起下巴）
小华：（偷偷从书包里拿出植物小道具，放在李明的课本上）
李明：（感觉到有点异样，抬头看了一眼，发现植物）小华，你怎么又搞笑？
小华：哈哈，看你的表情太有趣了。
（课堂上又掀起一片欢笑）
（下课铃响，同学们陆续离开教室）
李明：小华，我们下次上课要认真点，不要再干扰了。
小华：好的，我会注意的。我们还是好朋友吧？
李明：当然，但请你别再搞笑了，我想好好学习。
小华：没问题，我理解你的想法。我们一起进步吧。
（两人握手，笑着离开教室）
小结
这个校园幽默小品剧本通过李明和小华两个不同性格的学生之间的互动，展现出学习和娱乐之间的平衡。李明代表了那些认真努力的学生，而小华则代表了那些幽默搞笑的人。通过小品的形式，诙谐幽默地传达了一个积极向上的信息，即学生们不仅要注意学习，也要关注班级的欢乐氛围。
这个简短的剧本可以在学校的才艺展演活动中作为一个轻松有趣的节目，给观众带来欢笑，同时也能传达积极的教育意义。
四、校园vlog剧本？
励志学习，努力奋斗的学子们，或者是校园的爱情故事
五、喜剧剧本简短？
小玲趴在桌上睡觉：你也打小草：我把老师好有一比，你又挂了，这个座我已经占了？
小伍！老师。
小艾，考试答卷分几步！
老师？
老师！
老师，真漂亮呀真漂亮……
老师：哦，请作答：啊。你这也叫绝招：语文老师：哦：（没收了小伍的卷纸）你也坐着反省一下！
小伍：小伍！
老师。
三人吓一跳？
小艾、小伍不理她：你是白来了！
老师走到小伍旁边，鱼在水里游，是不是在搞笑，小艾刚想站起来走，五十次了！那是什么树，我给你们出道幽默智力题儿！
小玲。
老师，你怎么没答！再给我次机会吧！
老师！
小艾：你桌子前面的板掉了！
小伍？癞蛤蟆进来了哦，你这阅读理解没一个对的？你写来的是我的老师长了一张爪子脸！
小艾，为了缓解一下紧张的气氛、小玲凑过去。（两人点头）
第二步！难道他是传说中的说唱歌手，触槐而死你怎么译的！（下）
小艾！
老师没收小艾的卷纸：算了：找棵老槐树上吊了！你们要比树还静：我再给你们出一道题儿？
哎：看看四周。
老师：（冷漠）第六次重修的机会，浪费大好青春！
小艾，发奋学习了！（下）
小玲：再给我一次机会吧。
六、相声 剧本 校园
相声剧本：校园趣事
大家好！今天我要给大家带来一部妙趣横生的相声剧本，故事发生在一个校园里。在这部剧本中，我们将探索校园生活中的各种有趣的情节和角色，带给大家欢声笑语。
故事开始于一个晴朗的校园日子。学校里的学生们正在上课，而我们的主角小明却偷偷摸摸地在教室里偷看小李的考卷。小明心中暗自得意，认为自己能够轻松复制小李的答案。
然而，小明的图谋被班主任发现了。老师生气地走进了教室，当着全班同学的面严厉地批评了小明。小明心有不甘，却无法开口辩解。他只能默默接受批评。
就在这时，班上的话剧社正在选拔新成员，要演出一出关于校园生活的喜剧。小明决定参加，希望通过演戏来重新赢得同学们的喜爱。
在话剧社的排练过程中，小明认识了其他各式各样的角色。有调皮捣蛋的小红，有聪明机智的小王，还有温柔善良的小芳。他们每个人都有自己独特的性格和故事，使整个剧组充满了欢乐和感动。
演出的日子终于到来了。观众席上坐满了热情洋溢的同学和老师。灯光亮起，小明坚定地走上舞台，并开始了他的表演。
小明的演出轻松幽默，引来了全场的笑声。他通过自己的搞笑形象和活泼的动作，将校园生活中的一些小插曲展现出来，让观众们捧腹大笑。
整个剧场洋溢着欢声笑语，校园里的各种趣事被完美地还原了出来。观众们不禁想起自己在校园里的点点滴滴，感受到了对校园生活的独特眷恋。
演出结束后，观众们鼓掌欢呼。小明感到无比的开心和满足，他发现通过演戏，他不仅赢得了同学们的喜爱，还找到了一个表达自己的方式。
结语
通过这部相声剧本，我们向大家展示了校园生活中的一些有趣情节和角色。校园是一个充满欢笑和回忆的地方，我们可以从中学习，成长，并且与朋友们一起创造美好的回忆。
在校园中，我们可以经历各种趣事，结识各种不同性格的人。这让我们的生活充满了乐趣和挑战，也让我们学会了与他人相处和合作。
希望这部相声剧本能给大家带来欢乐和启发，让大家更加热爱校园生活。同时也希望大家能够发掘自己的特长，并用自己的方式表达自己。
校园，是我们成长的地方，更是我们美好回忆的源泉。让我们一起珍惜这段时光，创造更多难忘的校园趣事！
谢谢大家的阅读！
---------- `相声`, `剧本`, `校园`七、俄罗斯剧本简短？
而是剧本比较简短，就是俄罗斯的短剧比较出名。
八、简短的小品剧本？
西游笑传(话剧剧本) 旁白：话说唐僧奉唐太宗御旨，出差到西天取经。以下便是唐僧师徒四人在 路上发生的一件事。 师徒四人走在路上，齐唱：“太阳出来我爬上坡，爬上山顶我想唱歌。” 这时，走在最前头的孙悟空说道：“咦！师父，前面有个亭子，我们过去休 息一下吧！” 唐僧：“好！” 于是师徒四人走到亭子里，坐下。 孙悟空看了看四周，说：“师父，这里风景如画，不如我给您照张相吧！” 唐僧：“好！”说完打个响指。 于是猪八戒跑到唐僧面前，递上一包烟，说：“师父，这是您的万宝路。” 沙和尚掏出打火机，弯腰给唐僧点火。 唐僧猛吸一口，吐出烟后，说道：“先让我摆个poss。” 唐僧摆了个很自以为是的动作，刚要叫孙悟空照相时，发现猪八戒和沙和尚 站在他身后抢镜头。 唐僧大怒，骂道：“你们两个快滚开，看你们那丑样，会污染镜头的。” 猪八戒和沙和尚知趣的退到一边。 孙悟空给唐僧照了几张相。 照完相，孙悟空跑到唐僧面前，说道：“师父，您饿了吧？我去给你买些吃 的。请问您是要吃肯德基还是油条？” 唐僧：“当然是肯德基啦，和尚不吃肉吃什么？快去！” 孙悟空：“是！”说罢，离去。 沙和尚跑过来，说：“师父，您口渴了吧？您想喝哪种酒啊？” 唐僧：“这还用问，跟往常一样，喝人头马啦。快去买！” 沙和尚：“是，我这就去。”说罢，离去。 唐僧：“八戒，过来，你做事就不能积极点吗？快去给我买份《环球时报》 来。” 猪八戒：“好的，那买报的钱……” 唐僧：“混蛋，当然是你自己出啦！这点小钱都不肯为师父出，当心我扣你 工资！” 猪八戒：“好的，好的，我马上去买。” 猪八戒走后，唐僧从怀里掏出一本《花花公子》，津津有味的看着。 镜头一转，猪八戒买了报纸往回走，边走边说：“想当年我乃天蓬元帅，只 因被嫦娥勾引时恰好被她的情夫玉帝看见，害我被贬凡间，投为猪胎。如今又栽 在唐僧手里，每天都被这臭和尚整得好惨。唉！” 猪八戒跑到唐僧面前，说道：“师父，我给您买来了后天才出版的《环球时 报》。” 唐僧：“咦？你连后天才出版的报纸都买来了，真是头好猪啊！”说罢，看报。 唐僧：“咦！西天发生金融危机，有可能引发暴动。那我们去西天取经岂不 是会有生命危险。我说八戒，我看我们还是在附近的书店买几本盗版的经书回去 交差算了。” 猪八戒：“不行啊，师父。这盗版经书质量太差了，混不过去呀！” 唐僧：“这盗版商也真缺德，盗版也不盗好一点，害的我们只能冒生命危险 去西天取真经。”说完，继续看报。 镜头一转，一个浑身脏兮兮的妖怪出现在山路上。 妖怪：“现在做妖怪真是越来越难了。到处都是枪支泛滥，我一喊打劫，别 人就向我开枪。而我的钱都吃光、喝光、嫖光了，我没钱买枪，只能用拳头跟别 人的枪干，真是太困难、太危险了。” 妖怪又走了几步。 妖怪：“咦！前面的和尚竟然梳分头，真他妈的世风日下。等等，看他那样 子，好像是唐僧？！听说吃了他的肉就可以长生不老，如果让我老婆吃上一点， 那她就会变得很漂亮了，那我也再也不用去外面嫖了。” 于是，妖怪悄悄走到唐僧与猪八戒的后面。 唐僧：“嗯！好臭！八戒，你是不是把鞋脱了？” 猪八戒：“没有啊，师父。臭味好像是从后面传来的。”
九、救风尘剧本简短？
宋引章本与安秀才有约，后被恶少周舍所惑，不听结义姐妹赵盼儿相劝，嫁给周舍。婚后宋引章饱受虐待，写信向赵盼儿求救。
因周舍不肯轻易放过宋引章，赵盼儿巧用计策。她假意愿嫁周舍，自带酒、羊和大红罗去找周舍，周舍喜不自禁。赵盼儿要周舍休了宋引章才肯嫁他，刚好宋引章又来吵闹，周舍一怒之下写了休书，赶走宋引章。
赵盼儿与宋引章一同离去，途中赵盼儿将宋引章手中休书另换一份。周舍发觉上当，赶上她们，抢过宋引章手中休书毁掉，还到官府状告赵盼儿诱拐妇女。
赵盼儿反告他强占有夫之妇，让安秀才到堂作证，又出示周舍亲手所写休书。赵盼儿证据确凿，周舍不能胜她，受杖刑责罚。宋引章与安秀才结为夫妇。
十、校园励志搞笑小品剧本？
校园小品《我知道我的未来不是梦》
（下课铃声响起）
（甲乙丙三人从舞台右侧走到舞台中央，边走边说）
甲：唉……(伸伸懒腰)终于下课了
乙：是啊是啊，教室里确实不如外面……哈哈，外面空气真新鲜
丙：咦，小丁呢？
乙：这小子没准又在教室里看书了
甲：都下课了，还老是呆在教室里干嘛呀
丙：要不……我们叫他出来
甲乙丙：下课啦，认真的小丁同学可以出来透透气啦
乙：怎么没动静
丙：这小子……诶，我有主意了！
（丙对着甲乙耳边偷偷讲了讲）
甲乙：嘿嘿……
甲乙丙：月考成绩出来啦，小丁，来看看你几分
（丁从舞台左侧飞快跑出）
丁：什么？月考成绩出来了?在哪里？我几分？
丙：呃……你这次考的……不是很好
丁：啊……我记得我这次做的蛮好的呀……怎么会……
(甲乙丙三人一下子笑了出来)
甲：好啦好啦，小丙，你别捉弄他了
丁：你们……
乙：我们不这样说你能出来吗，呵呵
丁：算了算了，不跟你们计较了
丙：不过你这小子也太认真了，上了整整一节课，好不容易下课了也不出来休息休息
丁：唉……这年头学习不认真能行吗。就像近期金融危机大家常说的一句话“今天你是大老板，明天就变穷光蛋”……
乙：这跟我们有什么关系啊
丁：怎么没关系？今天你还得意洋洋地被同学羡慕作文拿了个优，明天可能不努力就被老师批评月考不及格……啊！月考……你们老实告诉我，月考成绩到底有没有出来？我越想越害怕了
甲：唉……他已经完全走火入魔了
丙：我发誓跟你说，月考成绩真没出来，骗你我以后都叫你哥，瞧把你吓的那样
丁：你们啊……真不知道怎样么说你们
乙：呦，小丁同学又有什么感慨了
丁：你们难道都不觉得现在学习压力很重吗
甲：不重……那当然是骗人的
乙：是啊，每天熬夜赶功课，第二天一大早就得起床，所以我几乎每天都是半睡半醒的状态。为此，我还做出了件糗事
甲丙丁：什么糗事
乙：那天上历史课，我实在困得不行就趴在桌上眯了一会，结果老师正好抽同学起来回答问题，唉，我就是倒霉，第一个就被抽到，但当我被抽到的时候我还浑然不知，继续趴着睡觉，直到我同桌拍了我两下我才醒过来。
丙：嘿嘿，你小子也真够可以
甲：强！老师叫你你都不知道，你睡得也太熟了
乙：最最戏剧化的还在后头呢
甲丙丁：又怎么了
乙：当我迷迷糊糊睁开眼睛看着老师的时候，老师问我是谁烧毁了圆明园，我心一惊，竟下意识的说了一句“老师，圆明园绝对不是我烧的……”
（四人齐笑）
丙：唉……这都是上课睡觉惹的祸啊
丁：看来你读书读的也很辛苦啊
丙：谁不是这样啊
丁：小丙，你莫非也有什么精彩经验?
丙：当然有了。那段时间正好要期末考试，化学是我的弱项，所以我每天几乎都会花一大堆时间在化学上。那天放学后老妈叫我去买两斤肉，我一边走着看化学书一边去买，结果等买回家后却被老妈骂了一通
甲乙丁：呦，怎么啦
丙：老妈拿家里的秤一称，结果你们猜怎么着
甲乙丁：怎么着
丙：我买的肉被克扣了五两
甲：难怪你老妈要骂你了
丙：所以啊，我一气之下决定去找那个黑心老板讨个说法。等到了他的店铺，我拍了下他的桌子（丙动作），那老板两眼瞪的跟俩圆球似的看着我。我清了清嗓子，对着老板说：“老板，你今天多喝了几杯乙醇，没看清楚秤吧。肉是氢,氧,碳三种元素的结合,难道你这肉氢和氧结合得太多了?照理说肉是脂肪,不是汽油煤油这些烃一类物质,怎么这么快就挥发了250克呢？”
（四人齐笑）
乙：你太强了，化学学到如此境界了
甲：后来那老板怎么回答你
丙：那老板估计是怕一神经病挡在店门口影响生意，最后又多称给了我一斤肉……所以说……我还多赚了五两肉回家
乙：嘿嘿，不过看你回答的那气势，你化学后来也应该考得不错了吧
丙：那是，我后来考了班级第三
丁：看来我们大家一直都在发奋学习啊
甲：唉……那不发奋学能行吗，你看有的同学会乐器，有的同学体育好，有的同学动手能力强，像我这种人，其他的都比不过别人，再不努力学习能行吗
乙：小甲，你是不是也有什么经历
甲：我的经历跟小丙有相类似的地方，就是那一次我也是边走路边看书，由于看的太专注，导致我忘记走正道，迷迷糊糊得就走到绿化带去了。
丙：后来呢
甲：后来旁边正在巡逻的保安见此便上前拦住了我，说我身为一个受过教育的中学生，竟然光天化日之下破坏绿化，而我，却不紧不慢的跟他说“你没学过数学吗？三角形中两边之和大于第三边，走正道明明没有走绿化带快……”那保安一下子没声音了，我也趁此开溜了。
乙：呵呵，如果你要说“本身是没有路的，而路，是人走出来的”就还要好玩了
（四人齐笑）
丁：玩笑归玩笑，我们这些当学生的要是学到迫不得已也不会这样啊
乙：是啊是啊，家长们一天到晚都在耳边唠唠叨叨的说“学习是唯一出路”，听得我想不努力学习都不行了
甲乙丙丁：唉……我的未来就只有靠读书这一条路吗
（此时老师从舞台右侧走进）
师：呦，四兄弟在这感叹什么呀
甲乙丙丁：学习累，累学习，未来道路看不清啊
师：来来来，你们有什么情况向老师来讲讲（老师走到四人中间）
丙：老师，您说，我们当下是不是学习这一个任务是最关键的
师：没错，你们现在最重要的任务的的确确就是学习
丁：唉……我就说嘛，我们除了学习就还是学习
师：小丁，你这样讲就太过片面了
乙：老师，您的意思是？
师：你们现在当下最重要的任务是学习没错，但除了认认真真完成这个任务之外，你们还可以适当“轻松”自己
甲乙丙丁：咦——？
师：比方说利用课余时间约上几个同学出去打个球好好玩上一把，或者双休日跟父母一同到附近的郊区去散散心
甲：呵呵，老师，听您这样一说我们的生活还是很多姿多彩的
师：这是当然了。就像小甲，你不是一直都喜欢画画吗？不妨利用业余时间去报个素描班来发展这一爱好
甲：老师，我正想这样呢
师：还有小乙，你不是一直都喜欢写作吗，我们学校马上就要有校刊美文征集比赛了，你可以去准备准备了。对了，小丙，你不是一直都喜欢唱歌吗，不妨加入学校的合唱团去发挥自己的才能。还有小丁，听你父母说你以前学过摄影，我建议你可以到区里面的《少年时报》当摄影师。
（甲乙丙丁四人互相看了看对方）
丙：老师，我们明白了，我们还有好多好多其他的事要做，而且这些事都跟学习一样对我们很重要
丁：没错，这些事不仅丰富了我们的生活，更让我们实现了我们的爱好，使我们的爱好得以发展。
乙：所以，我们要好好学习，因为这是我们不可推卸的任务，但我们也要好好的发展自己其他的兴趣，因为它们与学习同样都是我们的未来
师：其实刚刚小乙讲的正是我想告诉你们的，学习是几个出路中的一条，但不学习是一定没有出路的
甲：老师，我仿佛已看到未来在对我招手了
乙：我也是
丙：我也是
丁：我也是
（老师抚摸着几个人的头）
师：这才是老师所希望看到的你们啊
甲乙丙丁：呵呵，这才是我们真正的自己啊
（此时，响起《我的未来不是梦》的副歌，与此谢幕）