一、化学实验装置的选取？
单孔双孔应该指的是胶塞吧？
发生装置基本都是单孔的，用作气体出口（例如试管加热高锰酸钾制氧气）或者液体加入口（配合长颈漏斗或者分液漏斗，例如盐酸与碳酸钙反应制二氧化碳）
收集装置一般不需要使用胶塞，但是中间如果有洗气、干燥步骤或者有安全瓶的话必须使用双孔胶塞
初中实验涉及反应虽然不多，不过变化可以很多，主要根据反应物选发生装置，比如固体加热使用试管或分支试管、固-液反应用锥形瓶等等；留意反应是否生成气体。也要注意像长颈漏斗与分液漏斗使用的差别这样的细节问题
收集装置，基本上属于气体收集，凡是不溶少溶于水的都用排水法，易溶的再考虑向上或向下排空气法和配套的用具
二、化学实验装置检漏流程？
容量瓶---为检查瓶塞是否严密，不漏水。在瓶中放水到标线附近，塞紧瓶塞，使其倒立2min，用干滤纸片沿瓶口缝处检查，看有无水珠渗出。如果不漏，再把塞子旋转180°，塞紧，倒置，试验这个方向有无渗漏。
这样做两次检查是必要的，因为有时瓶塞与瓶口，不是在任何位置都是密合的。
分液漏斗---分液漏斗在使用前要将漏斗颈上的旋塞芯取出，涂上凡士林，插入塞槽内转动使油膜均匀透明，且转动自如。
然后关闭旋塞，往漏斗内注水，检查旋塞处是否漏水，不漏水的分液漏斗方可使用。
滴定管---使用前先在管中注入水,树直观察下端是否漏液。
三、化学实验装置的好处？
1.可以随时补充液体药品,不用拆卸仪器补充药品；
2.反应容器体积大,装药品量多,反应可以连续生产多量的气体,3.可以随时控制反应的发生和停止.缺点：反应的装置复杂,组装困难.2,优点：装置简单,使用仪器少,组装容易
四、化学选取实验装置的原则？
一、基本反应容器的选择
为观察到化学反应中出现的现象及其进行的过程，一般要使化学反应在透明的玻璃器皿中来进行。
二、化学反应装置当需要用铁架台将一些实验仪器的相对位置固定下来、或用导管将多个仪器连接起来时，这些仪器的组合就是一套化学实验装置了。1. 基本化学反应装置需要在反应装置中进行的化学反应，有的是因反应需加热时间较长或温度较高，有的是因所制得的产物气体还需进行净化及收集。由此，就有了两种最基本的化学反应装置。一种是加热反应装置，一种是制取气体的装置。（1）加热装置由试管（为反应容器）、铁架台（附带有鉄夹）、酒精灯组成。
五、化学实验装置-化学实验装置的选取固体与固体反应，用什么装？
气体发生装置主要有三类：
一是固体加热制取气体，如用氯酸钾和二氧化锰加热制备氧气、氯化铵和氢氧化钙加热制备氨气，选用酒精灯、铁架台、试管即可；
二是固体和液体、或液液加热制备气体，如用二氧化锰和浓盐酸加热制备氯气，选用酒精灯、铁架台、石棉网、烧瓶、分液漏斗等仪器；
三是固液不加热制备气体，如用锌和稀盐酸制备氢气、碳酸钙和盐酸制备二氧化碳，选用大试管（或锥形瓶、烧瓶等）、长颈漏斗等仪器
六、化学常见实验装置错误类型？
化学是以实验为基础的学科。由于平时学生对化学实验基本操作和基本技能的训练不够，有些学生动手之前也没有好好想一想，因而做化学实验时，就容易犯这样那样的错误。这些错误虽然简单，但易被人忽视，又对实验有相当大的影响。本人做过一段时间的实验员，现罗列一些学生常见的错误，以资参考。 １．加热固体物质用排水法收集气体时，实验完毕，先移酒精灯，后把导管从水中取出，使水倒流，试管破裂。 ２．把试管里的物质加热，没有将试管夹夹在离管口１／３的位置，而是夹在试管的中部。 ３．倾倒液体时，掌心没有对着瓶上标签，试剂瓶盖没有倒放在桌子上。 ４．用量具（量筒和滴定管等）量取液体时，视线往往在上方，量出液体的体积比实际体积大。没有掌握“量具上的刻线和液体凹面的最低点应在同一水平线上”的读法。 ５．检查装置气密性时，没有将导管先插入水里，或插入水中太深，气体无法逸出。 ６．使用滴管时，将滴管口伸入试管并触及试管内壁。 ７．在做实验时，试剂瓶塞张冠李戴，如将盛氯化钡溶液的滴瓶管放到盛稀硫酸的滴瓶上，或者相反，造成试剂污染。 ８．药品用量太多，如硝酸与铜反应，铜量太多，生成大量的毒气，既影响健康又浪费药品。 ９．用玻璃棒蘸取一种溶液后，没有用蒸馏水洗干净就去蘸取另一种溶液；或用药匙取粉末药品时，没有用纸将药匙擦干净，就去取另一种药品，造成严重污染。 １０．试验氨的溶解性时，用湿的试管收集；检验试管或集气瓶是否充满氨气时，红色石蕊试纸没有用水润湿。 １１．做中和滴定实验时，将锥形瓶用蒸馏水洗了后又用待测试液洗，使待测溶液的实际用量大于用移液管所取的量，使所消耗的标准溶液的量增多，造成误差。 １２．用高锰酸钾制取氧气时，没有用棉花堵住试管口，使高锰酸钾进入导管污染水槽。 １３．用排水法收集氧气时，将集气瓶倒置在水中，集气瓶没有灌满水或者根本没有灌水。 １４．实验结束时，没有将所用玻璃器皿洗干净，桌面也没有整理好，影响下一节课的实验。 １５．给试管里的物质加热，用手拿着酒精灯或者酒精灯的位置不当，不是太高就是太低。
七、化学实验中有哪些升华装置？
升华装置有1，实验室常用的常压升华装置，蒸发皿上有穿孔滤纸，然后上面用一个被棉花堵住的漏斗口的漏斗给罩住。
加热即可升华,。
2，用于生华量较大的情况，进行分批升华。
把待精制的物质放入烧杯中，烧杯上放一个通冷却水的烧瓶，使蒸气在烧杯底部凝结成晶体并附在烧杯上。
八、化学实验缓冲气流用什么装置？
化学实验中，缓冲气流通常用气泵或压缩空气机配合气瓶和气管等装置来提供气流。
具体来说，常见的缓冲气流装置包括：
1. 气泵：可通过手动或电动方式将空气抽入或推出气瓶，从而提供足够的气流。气泵需要通过连接气管和气瓶来将气流输送至实验设备中。
2. 压缩空气机：通常用于大规模生产或研究项目，具有更高的气流产量和压力，可以满足较大实验设备的需求。同时也需要连接气管和气瓶来输送气流。
3. 气瓶：用于存储气体，通常是压缩空气或氮气等无色、无味、不易燃的气体。气瓶通常具有阀门和安全装置，以确保安全使用。
4. 气管：用于连接气泵/压缩空气机和气瓶，同时也连接到实验设备中，输送缓冲气流。
总之，缓冲气流装置需要根据实验的具体需求和安全要求进行选择，并在使用前进行检查和测试，确保其正常工作并安全可靠。
九、化学实验中洗涤固体的装置？
答:化学实验中洗涤固体的装置是过滤器。过滤器应做到一帖三低三紧靠。
1滤纸和漏斗紧阽，2滤纸低于漏斗边缘，3液体低于滤纸边缘，4漏斗下端和烧杯内壁紧靠，玻璃棒和三层滤纸紧靠，盛液烧杯和玻璃棒紧靠。这个实验一般要重做二次效果就好。
十、实验室废水处理方法和装置有哪些？
实验室废水含有酸、碱、有机污染物、重金属离子、病原微生物，PH 值变化幅度大，COD 浓度高，主要分为三大类：
1、有机废水：主要来源是实验试剂、溶剂；
2、无机废水：主要来源是酸碱试剂、重金属试剂；
3、生物致病废水：主要来源是微生物培养、血液生化实验，血站、疾控中心等； 实验室废水排放标准：【GB8978-1996】《污水综合排放标准》；主要检测指标是：重金属、PH值、悬浮物、色度、COD、大肠杆菌等。 实验室废水处理比较成熟的方法及设备：
1、重金属混凝共沉工艺：去除重金属、悬浮物、色度；
2、PH自动调节工艺：酸碱废水自动调节PH值；
3、臭氧氧化消毒工艺：有机废水降解、去除COD、杀灭大肠杆菌；
4、医疗废水按要求还要投二氧化氯；
5、实验室废水处理净化装置：一体化组合工艺处理，全自动运行